Thursday...Divided into two groups we headed towards our assigned basic schools....I went with Daniel, Manu and Sylvia. Our final destination was the oldest basic school in Haderslev (next year they will have 100 year anniversary) - Hertug Hans Skole. The building from the outside looked beautiful...if you love h
istory which I do... In the library (yes, they really have libraries at the basic schools here...and a very nice one...they even had bees in there) we waited for someone to show us round. The school was quite big and they had a lot of nice special classrooms e.g. a class for domestics, a music class, a physics laboratory, three computer rooms (these were rather crowded - the computers were too close to each other), an art class and a class for students with special needs... Čtvrtek…Rozděleni do dvou skupin jsme zamířili směrem k základním školám, jež nám byly přiděleny…já jsem šla s Danielem, Manu a Sylvou. Cílovou destinací byla nejstarší škola v Haderslevu (příští rok oslaví 100. výročí) – Hertug Hans Skole. Zvenku budova vypadala kouzelně…hlavně pokud máte rádi historii a to já rozhodně ano… V knihovně (ano, opravdu tu mají na základních školách knihovny…a to velmi pěknou…dokonce tu měli včely) jsme čekali až nás někdo vyzvedne a po škole nás provede. Škola byla poměrně veliká a měli zde mnoho pěkných a prostorných místností pro specializované předměty např. třída pro rodinnou výchovu, hudební třídu, fyzikální laboratoř, tři počítačové učebny (ty byly dost přeplněné – počítače byly moc blízko sebe), výtvarnou třídu a učebnu pro žáky se zvláštními potřebami…
...in the hall there was a table tennis table and football tables for the kids to have something to the during the brakes...wouldn´t you just love to be at such a school??? What I found a bit dissapointing was the school ground...there wasn´t even one tree anywhere nor a tuft of grass...:-(...na chodbě byl stůl na stolní tenis a fotbálky, aby žákům lépe ubíhaly přestávky…no nechtěli byste chodit do takovéto školy??? Co mě zklamalo byl školní dvůr, nebyl tu snad jediný strom ani trs trávy…:-(
We also got to see a gym where a math lesson was just taking
place...interesting...huh? The kids have very much responsibility for what they do...there are not many rules considering the behaviour...only three...think about it yourself, ask a teacher, ask a parent... As I have already mentioned in the Monday post - children call their teachers by their first name but it doesn´t seem to have any influence on the authority. Me and Daniel we observed a part of an art lesson in the 3rd grade - since we weren´t there from the beginning it is hard to say how the assignment was put forward to the children...however they were working on a cartoon. The classroom itself wasn´t that big for an art lesson. The school provides the materials for the creative process so the children do not need to bring anything form home. A lot of art work is displayed everywhere throughout the school. The teacher seemed to have a very nice relationship with the pupils although that is hard to say after seeing only two lessons. During the brake we had a chance to see the teachers´room...it was very big and comfortable...would spend most of my time there if I had the chance...
Také jsme měli možnost vidět tělocvičnu, kde zrovna probíhala matematika…zajímavé…že? Děti mají značnou zodpovědnost za to co dělají…nemají zde mnoho pravidel týkající se chování…pouze tři…zamysli se sám, zeptej se učitele, zeptej se rodiče… Jak už jsem se zmínila dříve v pondělním postu – žáci oslovují své učitele křestním jménem, ale nevypadá to, že by to nějak snižovalo jejich autoritu.
Já a Daniel jsme hospitovali na části výtvarné výchovy ve 3. třídě – protože jsme zde nebyli od začátku je těžké hodnotit jak byla žákům práce zadána…nicméně pracovali na komiksu. Třída sama o sobě nebyla moc velká na to, že je to třída výtvarné výchovy. Škola poskytuje veškeré potřebné materiály, takže si děti nemusejí nic nosit z domova. Mnoho prací je vystaveno po celé škole. Vypadalo to, že vztah mezi pí. učitelkou a dětmi je velice harmonický, i když to se hodnotí velice těžce pouze po dvou hodinách hospitace. O přestávce jsme se dostali do sborovny…byla veliká a velice pohodlná…tak to je místo, kde bych já trávila nejvíce času…
English lesson was again in the 3rd grade (their first year of English)...I liked the books children were using ("Daffi, the dragon"...the layout looked very cool). They did some activities, sang songs, counted...but everything seemed to me very unorganized. No lesson structure and time management at all...
Angličtina byla opět ve 3. třídě (první rok angličtiny)…mě zaujali knížky, které žáci používali („Daffi, drak“…moc hezká grafika). Dělali nějaké aktivity, zpívali, počítali…ale vše to na mě působilo značně neorganizovaně. Žádná struktura ani časový plán…
In the afternoon, our coordinator Jette has prepared a "little" Haderslev quiz for us...kind of a treasure hunt...so again in groups we set off on our mission. This time me, Daniel and Charlotte...we were very tired but all the things we have found out and seen were worth the energy...our treasure was "hidden" in a local cafe...and was in a form of a delicious Danish Apple Cake and good tea...Odpoledne pro nás Jette připravila „malý“ Haderslev kvíz…tak trochu hon za pokladem…a tak znovu rozděleni do dvou skupin jsme se vypravili na naši misi. Tentokrát já, Daniel a Charlotte…byli jsme dost unavení ale všechny ty věci, které jsme objevili a viděli stáli za tu vynaloženou energii…náš poklad byl „ukryt“ v místní kavárně… a měl podobu vynikajícího dánského jablečného koláče a velmi dobrého čaje…
In the evening, we met together to exchange our pictures and to watch a movie...in memory of Heath Ledger we watched the movie "Ten things I hate about you"...which belongs among my favorites...
Večer jsme se sešli abychom si vyměnili fotografie a shlédli film…na památku Heatha Ledgera jsme si pustili film „Deset věcí, které na tobě nenávidím“…který patří mezi mé oblíbené…
No comments:
Post a Comment